Медиаэкология: опыт демаркации научного направления

В день мы получаем объем информации, эквивалентный содержанию 174 газет. К таким выводам пришла группа исследователей Южнокалифорнийского университета под руководством доктора М.Гилберта. Исследование показало, что за 30 лет потребление информации выросло в 5 раз. Знание стало главным ресурсом в постиндустриальном социуме, обществе «третьей волны». 

Текст: Владимир Степанов, Институт журналистики БГУ

Научные работы медиаэкологической тематики получили награды на конференции в Белгосуниверситете

Три исследования, подготовленные студентами 2 курса Института журналистики БГУ, участвующих в проекте "Медиаэкология", отмечены наградами на 68-й научной конференции студентов и аспирантов. Научный дебют медиаэкологов оказался более чем успешным.

Екатерина Карпицкая ("Компьютерные игры как вид медиасреды") получила диплом секции "Социология журналистики", а Нина Шулякова ("Особенности использования социального капитала в информационной среде Интернета") и Михаил Матиевский ("Новые методы визуализации материалов печатных СМИ (3D-изображение и элементы дополненной реальности)") -- возможность выступить со своими докладами на конференции более высокого уровня. В ближайшее время "Медиаэкология" опубликует эти работы и информацию об авторах. Следите за обновлениями!

Исследования медиа 2.0: Почему факультетам журналистики нужно работать по-новому?

В 2007 году медиакритик Дэвид Гаунтлетт (David Gauntlett) опубликовал работу "Media Studies 2.0", в которой призвал журналистов и научное сообщество пересмотреть свой взгляд на медиа. Предлагаем вам перевод статьи Гаунтлетта, недавно переработанной и дополненной автором. Оригинал можно найти здесь, а подборку схожих теорий -- в главе Theorizing New Media сборника Digital Cultures: Understanding New Media (ed. by Glen Creeber and Royston Martin).

Татьяна Силина-Ясинская: "25 кадр давно канул в лету!"

исследователь ТВ рассказывает, как формируется телемания и чем реалити-шоу может помочь белорусской экономике

Автор: Инна Корсак

В 1957 году ловкий делец Джеймс Вайкери потряс общественность результатами своего эксперимента: невидимый 25-й кадр в кино заставляет зрителей есть больше поп-корна! Хотя Вайкери и разоблачили, мысль о гипнотическом воздействии "голубого экрана" на сознание аудитории вовсе не лишена основания. Когда телевизор добрался до острова Фиджи, две из трех девушек садились на жесточайшую диету, чтобы подражать экранным кумирам. Как же воздействует телевидение на наше здоровье и манипулирует личностью и обществом? Об этом мы поговорили со старшим преподавателем Института журналистики БГУ Татьяной СИЛИНОЙ-ЯСИНСКОЙ

Введение в дисциплину: Проблемное поле медиаэкологии

Автор: В.Степанов, Институт журналистики БГУ


Если представить известную историю человечества как одни сутки, как это сделал исследователь медиа У.Шрамм, то процесс развития коммуникационных технологий кажется ошеломляюще стремительным: прожив большую часть дня как «человекообразное», только в полдесятого вечера человек овладел речью. Вторая коммуникативная революция – изобретение письма – случилась в 23 часа 52 минуты. Через шесть минут появились первые книги, а через минуту Гуттенберг отлил литеры для печатного станка. Через 33 секунды появилось радио и телевидение. Львиную долю истории человек был вовлечен исключительно в пищевые и энергетические цепочки биосферы. Сегодня мы вправе говорить об еще одной среде – информационной, или инфосфере, которую формируют массмедиа и средства массовой коммуникации.